La prima infanzia come fase cruciale dello sviluppo umano
Dalla nascita fino ai quattro anni di età, i bambini vivono esperienze che determineranno la qualità della loro salute, del loro benessere e del loro comportamento per tutta la vita.
Per l'apprendimento scolastico è importante che al momento dell'inizio della scuola i bambini abbiano fatto buone esperienze di vita sociale e abbiano raggiunto un determinato grado di autonomia (vestirsi, lavarsi le mani...). Nel complesso, quando i bambini possiedono un vocabolario adeguato all'età nella lingua di insegnamento è più facile per loro affrontare il passaggio alla scuola e trascorrere tempo in questa struttura. Gli asili nido e i gruppi di gioco possono, ad esempio, sfruttare il naturale bisogno dei bambini di fare attività giocando e promuovere l'autoefficacia (sono in grado di farlo) e le capacità linguistiche.
In tutta la Svizzera, RADIX promuove lo sviluppo sano dei bambini in età prescolare negli asili nido e nei gruppi di gioco con svariate offerte e fornisce diversi materiali per una collaborazione di successo con i genitori.
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