Weshalb braucht es dieses Angebot?
Körperliche Aktivität ist für die Gesundheit ein Leben lang wichtig. Jugendliche verbringen viel Zeit im Sitzen, was zu Problemen wie Übergewicht und Haltungsschäden führt. Viele Berufe sind durch langes Sitzen gekennzeichnet.
Studien zeigen, dass bewegter Unterricht das Wohlbefinden fördert. Bewegungsaufgaben fördern das Klassenklima, die Konzentration und Motivation der Schüler:innen und tragen zur Lernfähigkeit und -bereitschaft sowie zur Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung bei.
Während es für Primar- und Sekundarschulen zahlreiche Bewegungsangebote gibt, fehlen entsprechende Programme für Jugendliche in Brückenangeboten und Berufsschulen. Solche Angebote fördern auch den Transfer von Bewegung in den Berufsalltag.
Darum geht es
In diesem Pilotprojekt werden Jugendliche in Berufsschulen sowie Brückenangebote niederschwellig motiviert, sich in ihrem Schul- und Berufsalltag zu bewegen. Dazu arbeiten die Lehrpersonen an ihrem eigenen Bewegungsverhalten und lernen bewegte Unterrichtsformen sowie Transfermöglichkeiten in den Berufsalltag in Betrieben kennen. Im Anschluss an eine hybride Weiterbildung werden die Lehrpersonen ein Jahr lang gecoacht. Sie setzen um und reflektieren die Erfahrungen in Gruppen. Wissen und Fähigkeiten werden laufend aufgebaut und in der Praxis gefestigt.
Stimme von Teilnehmerin
"Vielen Dank für die vielen Inputs bereichern wirklich sehr den Unterricht und meine Lernenden geniessen den Schulalltag mal anders. Definitiv wird mehr gelacht im Unterricht, seit ich solche Sequenzen einbaue."
Dieses Innovationsprojekt wird unterstützt von:
